PCIT 교육과 ADHD

저는 현재 블로그에 제가 접했을 때 유용했던 정보들을 적고 있어요 - ^^

오늘은 육아교육입니다~~!

 

PCIP교육은 ADHD 성향이 있는 아동들의 부모님께서 많이 듣는 프로그램이에요.

내용은 일반 아동들과 함께 해도 좋은 내용들입니다.

부모교육이니 정말 생각지도 못 했던 것들을 알게 되기도 해서 좋았어요~

일단 1단계 진행에 대한 내용을 주로 담았어요.

 

평소에 문제가 없는 아동들도 만 7세 전에 엄마가 미리 공부하시고 실행을 짧게라도 해보시면

아이에게 도움이 많이 될 것이라 생각돼요^^

[ PCIT 교육과 ADHD 목차 ]

1. PCIT교육에 대한 간단한 설명

2. 실행방법

3. 교육의 결과

4. PCIT교육방법 상세. ADHD 아동을 대상으로 하는 이유

 

[ 1. PCIT교육에 대한 간단한 설명 ]

짧게 설명하면, 문제행동을 하는 아동의 부모를 교육하는 프로그램입니다.

놀이할 때. 상호작용할 때 부모가 신경 쓰고 주의해야 되는 것들을 알려줍니다.

보통 오은영 박사님이나 EBS에서 단계별 부모가 해줘야 하는 것들로

접했던 내용들이 많습니다.

 

좀 더 체계적으로 정리되어있고, 행동을 체크하며 숙제로 강제하여 부모가 부족한 부분을 알게 됩니다.

 

* 칭찬하기 - 구체적 인칭찬(꽃을 예쁘게 그렸구나 등)

* 묘사하기 - 아이의 행동을 묘사(ㅇㅇ이가 갈색 나무를 트럭 뒤에 놓았구나~)

* 반영하기 - 아이의 말을 반영(엄마나 물고기 이케이케 / ㅇㅇ이가 물고기를 둥글게 그렸구나~)

*** 즐기기 - 즐겁게 놀이하면 됩니다 (제일 중요ㅋ) ***

 

1단계에서 중요한 건 이렇게 세 가지 정도입니다. 다른 내용들도 많고, 상세하게 적기에는 내용이 방대합니다.

정말 공부 제대로 해보고 싶은 분들은 원격으로 교육을 진행할 수도 있고 주위에 아동발달센터 등에서 진행하는 곳도 있으니

한번 받아보시는 것도 좋을 듯합니다.

 

[ 2. 실행방법 ]

CDI아동 주도 상호작용의 실행방법은

칭찬 10회 묘사 10회 반영 10회를 5분 안에 실행하면 됩니다.

(교육을 받지않고, 그냥 가볍게 따라할 생각이라면 편한마음으로 그냥 자주 한다~ 생각하시면 좋을듯합니다.

횟수에만 집작하다보면 안 좋은 행동이 나오기도 해요)

 

매일 동일한 시간에 진행하고, 동영상으로 찍으며 진행해보면 자신의 문제행동들이 보이기 시작합니다.

(영상은 굳이 안 찍어도 되지만 한 번쯤은 찍어보는 것도 좋은 경험이 될듯합니다)

 

동영상을 찍어보면, 아이와 서로 눈을 바라보고 상호작용해주며 대화를 해야 되는데

그렇지 않은 모습들이 많이 보입니다. 

 

몸에 대한 이해를 높이기 위해 PT를 받는데, 아이를 대하는 기술이 많이 부족하구나 느낄 수 있게 되었습니다.

 

[ 3. 교육의 결과 ]

교육 시작 후, 아이를 대하는 것이 많이 변화했습니다.

칭찬할 것을 눈에 불을 켜고 찾고

행동을 어떻게 묘사해줄지

말하는 것을 어떻게 받아줄지를 생각하며 움직입니다.

 

제가 변하니 아이의 행동 또한 2주 만에 변화가 찾아오기 시작했습니다.

스스로를 제어하고, 감정을 바라보고 조절하며,

과격하게 때리거나 던지던 모습들이 많이 좋아지거나 없어졌습니다.

 

아이마다 다를 수는 있습니다.

오은영 박사님께서 '치료만 열심히 받는다고 되지 않는다. 부모가 바뀌어야 한다'

라는 말씀을 해주시고, 아들 TV 강사님 등 여러분들이 비슷한 말씀을 지속적으로 하시니

짬이 나는데로 공부하고 노력하고 있습니다. (이제는 직장보다 아이를 위한 공부를 더 챙기게 되네요.)

 

 

[ 4. PCIT교육방법 상세. ADHD 아동을 대상으로 하는 이유 ]

ADHD 아동들이 도움을 필요로 하는 부분들이 PCIT치료가 필요한 아동과 비슷합니다.

PCIT교육은 어린 영유아(학령기 전까지)가 대상이고,

산만하고 집중력이 낮은 아동.

자신이 원하는 것을 바로 안 들어주면 바로 떼를 쓰는 아동.

친구관계에서 적절한 행동을 모르는 아동.

언어, 사회성 등의 발달이 느린 아동. 등이 치료 대상에 해당합니다.

 

[ PCIT교육방법 상세 _ 현재 진행한 것까지 ]

치료를 할 때는 치료사는 유리문 너머에 있고,

부모와 아동이 놀이를 하며 치료사가 이어폰으로 부모를 코칭합니다.

치료 회차는 15~25회 차 정도 진행되고 진행은 사람마다 다릅니다.

 

1. CDI 아동 주도 상호작용.

아동이 주도하며 부모는 아동이 놀이하는 것을 따라 하며 상호작용합니다.

 

2. PDI 부모 주도 상호작용

바르게 훈육하는 방법을 배울 수 있습니다.

훈육이 들어가는 놀이시간입니다.

 

...

제가 진행한 게 일단 두 가지라. 나중에 추가되면 더 올려볼게요.

 

상세한 자료는. 올려봤자 너무 방대하고 일반 아동들은 부모님께서 숙지하시고

가볍게 따라 하는 것만으로도 도움이 많이 될 것이라 생각돼요^^

 

 

 

이렇게 길게 쓸 생각이 없었는데^^;;;

부모의 행동을 바꿔주고 생각하게 해주는 교육은

무엇이 되었든 받아보면 좋은 것 같아 작게나마 제가 경험한 것을 남겨봤어요 ~

아이 덕분에 많이 바뀌었고. 계속 노력해 나갈 생각입니다^^

모두 행복하고 즐거운 하루 보내세요~!!